【篇一】大班区域活动观察记录与分析措施 观察对象:浩浩 时间:12月18日 观察区域:建构区 投放主题材料:建构积木、各种形状的纸板、硬纸筒 幼儿活动情况:区域活动开始了,浩浩来到了建构区,他对搭建窑洞非常感兴趣,一边。
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大班观察记录(一):幼儿游戏行为观察记录 区域名称:美工区 时间:20xx 对象:候xx 观察过程: 候嘉豪在选取了纸泥制作区后显得十分的有兴趣,他先是有耐心把报纸浸湿,然后开始撕报纸,但在撕的时候不是很仔细,有些显得太大了,胶水搅拌。
1。大班观察记录与分析措施【实用版】 篇一观察分析: 娃娃家游戏中,苑和艺分别担任了“妈妈”和“孩子”的角色。游戏开始后,每人拿了一盆“水果拼盆”的操作材料各自进行操作,对外界的干扰不闻不问。游戏过半,我发现两人始终没有。
【篇一】观察目标 了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量。幼儿能够按规则进行骑行活动。观察记录 这学期刚刚开始了骑行区的活动,我们班的小朋友都很有兴趣,一部分小朋友先开始玩,王柄皓小朋友跨上平衡车开始骑,他先。
幼儿园游戏观察记录 篇1 幼儿姓名:小顾 观察地点:教室 观察者:小泽 游戏名称:分种子 目标具有初步的探究能力。 能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同。 观察要点能区分各种不同的种子并进行归类。 掌握各。
1。幼儿园大班幼儿观察记录 篇一观察记录: 游戏时间到了,孩子们很高兴地进了表演区。一上舞台没有音乐就开始跳了起来,随着自己性子各跳各的,动作不统一。徐xx对我说:“老师,没有音乐”我给了他们一段很抒情的音乐,她们用非常缓。
1。 空中画廊 游戏规则:将膜拜上的彩绸挂在房间里,幼儿可以自由地走动,观察彩绸的形状和颜色,并想象自己的画作。观察记录:小明一开始看起来很不耐烦,总是在踢腿和转圈。但是当他看到稍微复杂一些的彩绸时,他开始停下来。
无 为您精心整理了大班观察记录精粹【三篇】,欢迎大家的关注和参考。 【篇一】观察者:方xx 环境:骑行区 观察目标 了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量。 幼儿能够按规则进行骑行活动。 观察记录 这学期刚刚开始了骑行区的活动。
幼儿园大班角色游戏观察记录 篇1 实录:“老师,我们的理发店已经好几天没有顾客来了。” 朱万鑫无耐地看着我。我朝着他指的方向看去:哎,理发店变得冷冷清清的,只有唐梓钟在擦吹风机,还时不时地朝娃娃家观望,一。
角色 /表演/ 游戏 /选填 二。重点观察游戏主题:武术馆 三。参与人数:4 角色:武术馆老板、教练、学员 行为:装扮行为 四。幼儿游戏实录:“武术馆开张啦!”武术馆的老板桐桐说。“我先来学习武术!”小洁跑到了武术馆,