小螃蟹运果果反思：对面轮胎里面藏着许多苹果，我们用刚才学到的本领侧爬过去，爬过去以后把苹果放在你的口袋里，记住每次只能运一个，拿到苹果以后从地毯旁边绕着跑回来，然后把苹果放在框里，注意不要碰到其他的兄弟姐妹哦。
教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运？想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。 集合，请个别幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们。
我知道小螃蟹们的本领都很大，今天呀就请小螃蟹们帮助螃蟹妈妈来运瓜，好不好？要求：(1)运瓜的时候要2个人合作。(2)瓜很脆弱，掉到地上就碎掉了，所以不能让瓜掉到地上。(3)不能用大钳子来运瓜。幼儿。
教师：刚才是一位小螃蟹运瓜，此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，能够怎样运？(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一齐走，不能让瓜掉下来)。 个别幼儿进行交流示范。 再次练习，请螃蟹宝宝用。
小螃蟹们，记住了吗？ (爬一个来回以后，教师点评出现的问题)现在我们一起把剩下的苹果都运回来吧。 放松活动。 师：哎呀，好累啊，跟妈妈一起放松一下吧。(拍胳膊、拍腿、深呼吸)好了，今天玩儿的开心吗？天色不早了，来！咱们跟。
小螃蟹们，记住了吗？ (爬一个来回以后，教师点评出现的问题)现在我们一起把剩下的苹果都运回来吧。 放松活动。 师：哎呀，好累啊，跟妈妈一起放松一下吧。(拍胳膊、拍腿、深呼吸)好了，今天玩儿的开心吗？天色不早了，来！咱们跟。
小螃蟹们，记住了吗？ (爬一个来回以后，教师点评出现的问题)现在我们一起把剩下的苹果都运回来吧。 放松活动。 师：哎呀，好累啊，跟妈妈一起放松一下吧。(拍胳膊、拍腿、深呼吸)好了，今天玩儿的开心吗？天色不早了，来！咱们跟。
快乐游戏——小青蛙跳跳跳幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”，再往下跳。 请能力强的幼儿示范，幼儿仔细观察，教师讲解并示范。 反思：对小班幼儿讲解动作要领时必须清楚，而且要多次强调，这是。
小螃蟹们，记住了吗？ (爬一个来回以后，教师点评出现的问题)现在我们一起把剩下的苹果都运回来吧。 放松活动。 师：哎呀，好累啊，跟妈妈一起放松一下吧。(拍胳膊、拍腿、深呼吸)好了，今天玩儿的开心吗？天色不早了，来！咱们跟。
还有的说：小螃蟹摔倒时，爸爸妈妈把它扶起来，它们不怕困难继续向前走各式各样的答案。 幼儿园螃蟹歌教案反思(篇2) 【设计意图】 在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲故事很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。而《螃蟹家族。
