1。探索平衡台的多种玩法，发展幼儿求异思维，提高身体的平衡能力。2。能按一定的规律将平衡台组合成“桥”，发展幼儿观察、推理能力。3。增强幼儿的合作意识，体验体育活动的乐趣。活动准备 1。平衡台若干(平衡台上贴有各。
篇一：幼儿园大班的体育教案 目标提高幼儿控制身体平衡的能力和动作的协调性。 激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力，鼓励幼儿大胆尝试新动作。 准备 几块平衡板或平衡台、几个大沙包。 过程让幼儿想运。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标1。能助跑连续跨跳过6个高度为40厘米左右的障碍物，提高动作的协调性和灵活性。 2。探索适合自己弄得跨跳高度，体验挑战自我带来的快乐。 活动准备1。活动前了解刘翔跨栏的故事，过观看刘翔跨栏的视频。
幼儿园大班体育教案 篇1 《跨越障碍》活动目标：充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 乐于参与竞争，具有集体荣誉感。 活动准备：人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 轻柔音乐磁带、录音机 小型体育。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐。 手臂控制力和协调性得到发展。 知道造房子的技巧和合作的好处。 活动准备4个山洞，4个平衡木、2跟长直线。 活动过程。
幼儿园大班体育教案 篇2 游戏目标：练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。提高平衡能力。 培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。
幼儿园大班体育教案 篇8 活动目标 让幼儿能手脚协调、平稳地推小车走路。 发展幼儿动作的平衡力和协调能力。 锻炼幼儿的团结协作能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 活动准备《健康歌》音乐CD。 小推车5～。
幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标： 1。大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力。 2。促进平衡能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性。 3。感受与他人共同游戏的快乐，培养竞争意识。 活动准备：高跷若干 活动过程： 听音乐进入游戏情境。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：复习助跑、跨跳、爬、平衡，在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。 乐意合作、不怕困难，勇敢自信参与活动，体验成功的乐趣。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 幼儿能自主结队进行。
幼儿园大班体育教案 篇1 大班健康活动：玩皮筋 活动目标：利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作，学习助跑跨跳，发展动作的协调性和灵敏性。 想出皮筋的不同玩法，让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。 锻炼平衡。
