小猴运西瓜是小班下学期教学内容，皮球和呼啦圈是幼儿经常玩的玩具，但用呼啦圈带球走，幼儿并没有尝试过，本次活动我选择让幼儿尝试这种新玩法，幼儿会觉得既会觉得既熟悉，又新奇。内容的选择，既符合其现实水平，又有一定的挑战。小班幼儿活泼。
(二)物质准备：黑色、白色、黑白相间三只小兔子，小兔贴饰，利用废旧地垫制作的大萝卜，布置活动场地 活动过程(一)开始部分： 扮演小兔子做热身活动，激发幼儿参与活动的兴趣。 帮小兔子搬新家，引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎。
小班体育活动教案(精选篇1) 活动目标： 教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标培养幼儿对玩沙包活动的兴趣，鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。 初步了解沙包的制作过程。 培养幼儿的观察沙包和动手能力。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团。
当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图：在本设计中，我们开展了以发展幼儿的弹跳能力为主，同时能配合手臂和腿的动作进行跳跃，为了增加练习的趣味性，激发幼儿主动练习的愿望，活动以游戏的形式开展，使幼儿真正融入到游戏过程中。 活动目标： 。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：体验运动带来的快乐。 培养幼儿的自控能力及灵敏，协调能力。 活动准备：球若干、两个长凳子、多个呼啦圈、一根长绳(长绳上拴着很多小气球)、3个路障、3个大圆桶 活动过程：热身。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计思路：爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很喜欢在地面上爬动，根据幼儿这一活动的特点，我们设计。
幼儿游戏4~5次，教师提醒幼儿轻轻跳下。 表扬能遵守规则进行游戏的幼儿，让幼儿体会和同伴一起游戏的快乐。 3。游戏，表扬学会从上往下跳的。幼儿。 幼儿园小班体育教案 篇3 教学理论依据《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。小班幼。
幼儿园小班体育教案 篇7 教学理论依据《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。小班幼儿身体的基本活动能力比较差，动作不够平稳、灵活和协调。而单纯让他们跑跑、跳跳对幼儿来说没有太大的兴趣，也得不到更好的发展。《纲要》指出：用。
