(1)师：“今天，老师请你们完成一个光荣的任务——帮小猪搬家。”(2)观察场地和交待规则：要求幼儿手拿彩瓶，一个跟着一个绕过彩瓶跑到转弯处，然后双脚并拢跳过一个接一个的彩瓶，最后跨跳过彩瓶。到达猪场A，用彩瓶。
大班健康助跑跨跳教案1 活动目标：初步掌握助跑跨跳的动作，发展跨跳动作和协调性。 能积极探索垫子的玩法，遵守游戏规则。 能努力挑战自我，克服困难，掌握“疯狂的小鹿”助跑跨跳游戏的玩法。 活动准备：垫子若干 。
3。再次改变棒棒的摆放方向，多个软棒组合、进行不同宽度的跳或助跑跨跳。(根据《指南》中提出中班能助跑跨跳一定距离，经尝试大班幼儿跨跳距离50---80cm左右)4。挑战难度，在孩子们自愿的基础上，增添软棒练习，引导幼儿初步尝试助跑跨跳，
(2)可以改变传球的方法，如从头顶传，跨下传，腰两边侧传等。结束：幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞。 活动结束： 把彩球投放在区角中，让幼儿进一步寻觅彩球的多种玩法。 《跳跃》幼儿园大班体育教案 篇5 指导思想：本。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标1。大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 2。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。 活动准备：轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮。
让幼儿学习身体协调的跨跳，能运用正确跨跳动作跨过50厘米宽、30厘米高的障碍物。以下是我整理的大班体育游戏教案《跨跳运动会》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。【活动目标】喜欢参加体育运动，积极参与游戏活动。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐。 手臂控制力和协调性得到发展。 知道造房子的技巧和合作的好处。 活动准备4个山洞，4个平衡木、2跟长直线。 活动过程。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标：乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线，掌握助跑跨跳的方法。 增强合作，提高竞争意识。 活动准备：经验准备：了解有关的灾情及。
幼儿园大班体育教案 篇1 大班健康活动：玩皮筋 活动目标：利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作，学习助跑跨跳，发展动作的协调性和灵敏性。 想出皮筋的不同玩法，让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。 锻炼平衡。
作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班体育教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标：练习跑的。
