教学常规：体育委员召集队伍、教师查人数。师生问好宣布课的内容与目标。安全方面要求、安排见习生 要求：认真听课、积极回答问题。组织：成四列横队站立。准备活动：6~8，徙手操练习8节4*8拍讲解并示范徒手操的第一动作、后。
课的设计： 本节课的教学对象系初一年级的学生，从学生的整体水平来看，无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。因此，本着体育教学大纲的精神，这堂课以提高学生的身体素质为主，着重抓学生的速度耐力，并辅助一些其它的身体练习，从而。
体育是义务教育的重要组成部分，体育课是义务教育各年级的必修课程。 初中体育教学的基本任务有三点：全面锻炼学生身体；学习基础知识，掌握基本技术，发展基本技能；向学生进行思想品德教育。它们要由专业老师通过一定的教学原则、教。
篇一：初中体育教案精选几种不同强度的耐久跑练习 游戏——“搬运轻伤员” 教学目标1、 参与目标：通过活动，让大多数学生积极参与，并具有良好的学习态度和行为。运动技能目标：让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及。
下面是由我为大家整理的“初中九年级体育教案设计(合集5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 篇一：初中九年级体育教案设计 教材分析立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。所以，教学应着重解决。
4。宣布本堂课教学内容与目标 5。安排见习生 教学组织：学生成三列横队，教师口令指挥，学生集体练习。 篇二：篮球和接力跑说教材： 教材内容为篮球(复习原地运球，学习直线运球)和接力跑游戏，均选自省编中学《体育与保健》教材第一。
小结、讲评。 下课。(师生再见) 初中体育课教案2 教学背景本课教学以健康第一为指导方针，以激发学生兴趣、培养学生能力、发展学生个性、寓德育于体育与健康教学中为指导思想，激励学生主动探索，激发学生的内在动力，让学生在。
中学体育课教案 篇1 指导思想根据学生的身心特点和现有的运动能力，本课将利用日常用品(毛巾)结合教学内容为教学辅助器材，激发学生学练的兴趣。旨意帮助学生加快对所学内容的理解，促进动作的正确形成，循序渐进地实现学习目标。 。
开学第一堂体育课教案一开学第一周，第一节体育课，我给学生上课的内容是：贯彻课堂常规，本学期的 教学计划 ，理论知识：体育锻炼中的误区。 课堂上着重强调了课堂常规： 集合做到“快静齐”。 上课认真听讲，锻炼积。
初中体育教学设计教学设计学科名称初一体育与健康 （接力赛 ）学情分析教学对象是初中一年级的学生，他们的年龄为13岁左右，正处于青春初期，朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，爱表现自己，对接力跑运运比较喜爱，
