游戏三:大,小西瓜 游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小。
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选一个人在讲台前将鼓放好,手持鼓椎,用手帕蒙住双眼,第一座上的游戏者持一纸花。游戏开始,蒙眼人敲鼓,此时从第一座开始顺序传花,在传花过程中,击鼓人任意停止击鼓,花在谁手中,就由谁表演一个小节目。抓笑 。
游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生。
1胯下头上背向传球。有利于培养学生团结协作精神,发展腰腹力量。游戏用物准备,蓝球一个,秒表一块。2击掌传球。有利于发展学生快速反应能力,提高协调素质。游戏用物准备,排球一个,沙巾一条。3运送“抗洪物资”。有利于。
体育课室内游戏大全 活动目标 1。发展幼儿走和平衡的能力。2。大胆进行身体活动,提高对各种环境的适应能力。重点与难点 能在黑暗里大胆进行身体活动。材料与环境创设 墨镜、长纸棍、塑料袋与全体幼儿人数相同。
【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是 整理的四年级体育室内课课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】第。
我把一节体育室内课改成一节活动课,内容是:热身运动:伸拉操——游戏:画图接力——拍拍手——放松:开火车。这节课上学生们觉得又新奇又好玩,室内也可以这样上体育课的。在活动中大部分孩子们能主动、积极地去参与,
老鹰捉小鸡 贴大饼 打野鸭 丢手绢 都是集体玩的游戏~也是小时候常玩的~哈哈个人认为“打野鸭”比较好 ,就是全班围成一个圈,选几个学生进入圈中,然后圈上的学生一共有两个篮球,扔向圈里的学生,打中的自动退出。
三打白骨精(培养反应灵敏)这个游戏有两个人就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前。
2008-03-28 16:53:12 四年级体育教案(全册)[水平二体育教案]四年级体育教案。教学计划(全)教案年级:四第-1--周第--1--课次年月-日教材内容:课堂常规游戏课的任务:通过课堂常规教师提出上课要求,使学生。