幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动目标：学习用泡泡水吹出泡泡，初步感知不同形状的铁丝框吹出来的泡泡都是圆形的。观察泡泡，自由表达吹泡泡的发现和感受。懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。发展幼儿。
幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动日常生活中，幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天，黄家祺小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具，为大家吹出了一串。
一边念儿歌，一边进行游戏，当儿歌念到吹了一个大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈，念到吹了一个小泡泡时，幼儿全部向中间靠拢；念到泡泡飞高了，幼儿踮脚，念到泡泡飞低了，幼儿蹲下，念到泡泡破了幼儿向后跳。 附儿歌： 吹吹吹泡泡，吹了一。
一边念儿歌，一边进行游戏，当儿歌念到吹了一个大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈，念到吹了一个小泡泡时，幼儿全部向中间靠拢；念到泡泡飞高了，幼儿踮脚，念到泡泡飞低了，幼儿蹲下，念到泡泡破了幼儿向后跳。附儿歌：吹。
幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动目标：1。学习与同伴手拉手，按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。 2。借助标记、周围同伴的位置等为参照物，快速站圆圈。 3。在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。 4。能积极参加游戏活动，并学会自我。
下面是我为大家整理的幼儿园小班吹泡泡教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动目标：幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。 透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。 幼儿可以用完整的。
小班游戏吹泡泡玩法：游戏目标练习吹泡泡，努力做到动作协调、灵敏。幼儿学会后踏步、踮脚、下蹲、后跳等基本动作。学习根据内容表现动作进行游戏。体验集体游戏的乐趣。小班游戏吹泡泡玩法：游戏准备场地上。
小班体育活动教案吹泡泡 篇1 活动目标：练习幼儿听信号做指定动作。 培养幼儿的观察力和动作的灵敏性。活动准备：户外场地。 活动过程：教师带领幼儿有秩序的进入场地，特别要求幼儿要注意安全。 现在我们上体育课，我们上体。
幼儿园小班体育《吹泡泡》课件篇一 设计意图：泡泡是孩子们喜欢的一种气泡，孩子们很喜欢跑跑吹到天空中漂漂荡荡那种感觉，那我们就来让幼儿熟悉泡泡观察泡泡，让幼儿更加了解泡泡，通过泡泡来观察身边的事物，感觉游戏的快乐。
幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动目标：幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。 透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 发展幼儿的动手能力。 活动准备：物质准备：每人一小罐肥皂。
