1。教师以孙悟空扮相登场：“本大王来也”！孩儿们，今天大王要带你们出去见识见识，看看外面的世界，那我们就从出发吧！（音乐2响起，幼儿跟着老师坐着小猴跳跃的姿势前行）2。咦，前面那是什么，谁能去看看那里写了什么字？
音乐：《小石猴》孙悟空头套、金箍棒道具。活动过程：教师运用形体动作及道具，表演音乐《小石猴》的情景。请幼儿回想：哪里出现一块很特别的。大石头、大石头里蹦出什么东西、小石猴有什么超强能力、小石猴靠什。
师：桃子在河对岸，需要孙悟空自己去运过来。玩法：6人一组，幼儿跳过纸棒摆的小河，走过小桥，到筐里去一个桃子后返回，第二个小朋友接着上。(场地三)整理放松 孙悟空吃桃。(大家拿着桃子，听着舒缓的音乐整理运。
在此次活动中，为了幼儿更好的参与，我为每名幼儿准备了一根棒子，在在活动中还会运《西游记》在的故事引入，放三首儿歌，分别是：“猴哥”“小毛驴”“白龙马”。 活动过程分析： 开始部分5—6分钟 播放音乐《猴歌》老师带幼儿做孙悟空动。
1。培养幼儿动作的灵活、协调性。2。练习匍匐前进，激发幼儿敢于挑战的兴趣。3。培养幼儿不怕困难，勇敢参与体育运动的精神。活动准备 ：泡沫垫若干，沙包，已认识孙悟空人物形象 基本部分 ：1。教师激发幼儿学习本领的兴趣，
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：大班体育《小猴出行历险记》 活动准备：热身音乐(当哈利遇到Honey)、游戏音乐(通天大道宽又阔)、放松音乐(白龙马)、孙悟空胸贴1个、大树1棵、小猴胸饰24个、桌子8张、桃子24个、椅子1把、软垫。
热身音乐(当哈利遇到Honey)、游戏音乐(通天大道宽又阔)、放松音乐(白龙马)、孙悟空胸贴1个、大树1棵、小猴胸饰24个、桌子8张、桃子24个、椅子1把、软垫1张。 活动目标：1。培养孩子参加体育游戏活动的兴趣。 2。在活动中让幼儿学习。
教学准备 1。师幼用毛线、扣子、布头或海绵等废旧材料自制的武器（软棒）；地毯（或海棉垫子）、呼啦圈、音乐。2。孙悟空、小猴简易服饰；教师和幼儿分别扮演孙悟空和小猴。教学过程 情景引题，激发兴趣 1。教师扮演孙悟，
自选自己喜欢的一种器械，听音乐在场地活动。引导幼儿“转身接物”。教师和幼儿共同布置游戏场地，幼儿自选体育区域进行游戏。放松活动。反思 ：以提问的形式激发小朋友的兴趣，并让他们知道孙悟空有那些本领。在。
幼儿园大班体育教案 篇4 教学准备：热身音乐(当哈利遇到Honey)、游戏音乐(通天大道宽又阔)、放松音乐(白龙马)、孙悟空胸贴1个、大树1棵、小猴胸饰24个、桌子8张、桃子24个、椅子1把、软垫1张。 教学目标：培养孩子参加体育。
