总结：在历史发展的过程中，体育的地位已经从神圣走向了世俗；参与体育的目的从祭祀活动变为了休闲娱乐；体育的功能从单一发展为多元；参与体育的人群逐渐由单一群体扩大为全体民众；体育在统治阶层中的作用，也从统驭民众的手段。
第一阶段是“新中国社会体育的创业阶段”自1949年1957年；第二阶段是“马鞍型发展阶段”自1958年- 1965年；第三阶段称为畸形发展阶段；第四阶段称为发展与初步改革阶段；第五阶段称为改革的深化阶段。体育运动自古代奥运会。
山西大学体育系创立于1951年，是新中国成立后最早的十六个体育系科之一。解放初期，党和政府十分重视发展教育事业。山西省教育厅决定由山西大学师范学院创办包括体育、数学、化学在内的6个专修科。为解决当时山西省中学师资严重缺乏的状况，规。
1996年初，经运城市教育局、体育局的批准，山西省第一所篮球学校开始运行了。28岁的段运来拿出自己做生意挣的六十万元钱投资。在安邑中学，他们平整场地，做木制的篮球架，宿舍是平房，没暖气。就自己动手生炉子。当年9。
1958年山西体育学院创建1956年太原体育学校创建1958年太原体育学校更名山西体育学校1959年山西体育学校并入山西体育学院1959年山西体育学院改建山西体育专科学校1961年山西体育专科学校、山西师范学院(体育系)合并组建山西体育学院1962年。
不光是手球，山西的体育在近年的发展脚步也甚为缓慢。在奥运殿堂，三晋子弟在单项上的最好成绩，也不过是第24届奥运会上，自行车运动员周素英获场地1公里计时赛第六名。张卫红认为，体育事业需要经历一个漫长的过程，是周期。
发展史划定为以下4个时期：（1)建国初期的学校体育（1949年10月至1956年8月）建国初期我国的学校体育经历了从半封建半殖民地性质向新民主主义性质、社会主义性质的体 育的转变。在改造、变革的同时进行了基础建设。在党和。
体育的起源可以追溯到远古的原始社会，它是在人类社会发展中自然而然产生的。体育作为一种人类文化现象，可以追溯到远古的原始社会，它是在人类社会发展中自然而然产生的。这一时期，出于自然的需要，“体育”的内容与方法也都。
【答案】：新中国成立以后，我国的体育事业发展大体经历了三个发展阶段：(1)创业并向广度发展的阶段。新中国成立初至“文革”前，我国建立健全了各种体育组织机构和各种规章制度，体育活动成为全民性的活动；(2)停滞阶段。文化。
第一过程：(1949-1954年)“发展体育运动，增强人民体质”是促进中国体育发展的直接诱因。新中国体育事业起步阶段。第二过程：(1954-1966年)国家体育方针政策的提出是中国体育发展的根本保证。第三过程：(1966-1977年)国家经济。
