活动反思：卷炮仗是一项深受幼儿喜爱的传统活动，它巧妙地用集体合作走螺旋线的方式来表现炮仗的外形特点。在以往的教学实践中，我们通常以体育游戏的方式和幼儿共同玩。尽管在“卷”的过程中教师会不停地发出语言提示：“手拉好，一个跟着。
反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等，下面我以大班音乐游戏《卷炮仗》活动反思的范文为例，为大家展开介绍。卷炮仗是一项深受幼儿喜。
小班游戏点鞭炮教案1 活动目标：感受点鞭炮游戏的快乐。练习蹲、跑、纵跳的基本动作。能够听信号并遵守游戏规则。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。加强幼儿的安全意识。活动准备：经验准备：幼儿有。
小班体育教案 篇1 活动目标：体验不同的爬行方式，提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏，并能坚持完成。 活动重点：感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点：培养坚持游戏的意志品质。 活动准备： 蚂蚁眼罩人手一个。
活动延伸：教师带领幼儿回活动室，学唱歌曲《卷炮仗》，教幼儿制作炮仗。比一比看谁做的好。 活动反思：通过本次活动，幼儿及巩固了1——7的点数，身体又得到了锻炼，懂得了游戏的规则，体验了和同伴合作的快乐。使幼儿又一次体验了过。
【教学反思】在这个游戏里孩子们接受的速度很快，学会了相互帮助，同时还对数数做了巩固的学习，并明白了如何报数，了解了单数和双数，在我和孩子们玩完第一次时，他们就知道怎么玩了，对于他们这个年龄段来说是相当不错的。 在这。
幼儿园沉与浮的教学反思篇4歌曲“卷炮仗”是一首节奏平稳、结构工整的游戏歌曲，歌词明确、易记，孩子动作参与性强，非常适合幼儿边唱边玩。因此，我们是把体育与音乐相结合来设计的这个活动。 首先，让孩子根据自己已有的生活经验先谈谈放。
教学反思：整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据 教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。中班教案 篇6 一。活动目标通过尝试使用多种刷子，了解刷子的不同名称，探索刷子的使用方。
教学反思：孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣。
(1)从炮仗顶部往下观察：你看到了是什么样的？像什么？<文章.出自屈老师教案网.>圆怎么变螺旋形？(课件演示)师：现在我要把你们变成一个大炮仗，圆点代表小朋友，那我们首先要围成一个什么形状？(圆形)那么圆形怎么变成螺旋。
