2。宣布本次课教学任务 队列练习:立正、稍息、看齐、报数。400—600米一般耐力跑。1。按照操场自然地形,器材情况设置起终点 2。讲解跑的方法、要求、注意事项,让学生合理分配体力 3。进行练习跑:(1)讲解“极点”。
1。手臂放松2。腿部放松3。小结本课4。宣布下课 【篇二】教学内容:跑(各种姿势启动的自然跑)游戏:迎面接力 教学目标:通过各种启动姿势(站、坐、蹲、撑、跪)的自然跑使学生初步了解正确的自然奔跑方法,培养正确。
把枯燥、单一的耐久跑转换成趣味性强的一节体育课。 说教学程序耐久跑是小学体育课中田径重点教材,在教学过程中,本人运用录像、多媒体课件等手段,目的在于使学生更直观地学习本课的知识,提高上课兴趣,具体的教学过程设计如下: 1。
小学体育说课教案篇1教材: 1.300~500米走跑交替; 2。游戏:支援前线。任务: 通过练习使学生掌握走、跑交替的方法,发展耐力,培养学生走、跑的正确姿势。 通过游戏结合游戏进行战备教育,发展负重奔跑能力。教学过程: (一)开始。
2。小学二年级体育教案范文 课堂常规 整队,师生问好,宣布教学内容和要求。准备活动 队列队形 模仿动物的走跑:小兔子跳、小鸭子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鹅走、小猴子走、小马儿跑 自然。
1。 体育节跑400米常识 体育节跑400米常识 1。运动会400米跑步技巧运动会比赛四百米的时候,注意做到以下几点吧: 一是要做好充分的准备活动。四百米跑是径赛里最难跑的项目,它介于有氧与无氧之间,既需要速度又需要耐力。因此做好充。
1。小学一年级下册体育教案教材: 1.300~500米走跑交替; 2。游戏:支援前线。任务: 通过练习使学生掌握走、跑交替的方法,发展耐力,培养学生走、跑的正确姿势。 通过游戏结合游戏进行战备教育,发展负重奔跑能力。教学过程: (一。
篇一:四年级体育教案下册人教版精选 体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的。教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下: 教材分析:在小学体育教学中多以跑、跳。
5。小学三年级体育教案教材分析 本次课教材选用三年级下册的第三课,主要内容是追逐跑和投掷。 追逐跑是提高学生跑的能力的重要教材。通过追逐跑练习,能有效发展学生快速启动能力和奔跑能力。而根据小学阶段跑的教材分布情况看,发展。
1。小学一年级下册体育教案 篇一教学目标 通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。 结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动。